Υποβάθρου , Γενικών Γνώσεων, Επιστημονικής Περιοχής, Ανάπτυξης Δεξιοτήτων

Συμβουλευτείτε το Παράρτημα Α

·     Περιγραφή του Επιπέδου των Μαθησιακών Αποτελεσμάτων για κάθε ένα κύκλο σπουδών σύμφωνα με Πλαίσιο Προσόντων του Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης

·     Περιγραφικοί Δείκτες Επιπέδων 6, 7 & 8 του Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων Διά Βίου Μάθησης

και Παράρτημα Β

·     Περιληπτικός Οδηγός συγγραφής Μαθησιακών Αποτελεσμάτων

Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα είναι σε θέση:

(α) Να κατανοούν και να αναλύουν της οικονομίας, με την κοινωνία και το κράτος

(β) Να αναλύουν (έχοντας αναπτύξει συνθετική ικανότητα και κριτικό πνεύμα) τις βασικές εξελίξεις και τους μετασχηματισμούς της δημοκρατίας.

(γ) Να κατανοούν τη σχέση μεταξύ καπιταλισμού και δημοκρατίας και σοσιαλισμού και δημοκρατίας.

(δ) Να αναλύουν το ρόλο του κράτους στη διαμόρφωση της οικονομικής πολιτικής.

Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις

Λήψη αποφάσεων

Αυτόνομη εργασία

Ομαδική εργασία

Εργασία σε διεθνές περιβάλλον

Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον

Παράγωγή νέων ερευνητικών ιδεών

Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα

Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον

Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου

Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής

Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης

Ι.          Εισαγωγή – Έννοιες – Προσεγγίσεις

ΙΙ.        Καπιταλισμός και κοινωνία: Η γένεση του Καπιταλισμού.

ΙΙΙ.       Οι κοινωνικές συνέπειες του Καπιταλισμού

IV.       Η θεωρία της «Δημιουργικής Καταστροφής»

V.        Ο ρόλος των διανοούμενων

VI.       Ο Συγκεντρωτικός σοσιαλισμός

VII.      Σοσιαλδημοκρατία και κοινωνικό κράτος

VIII.     Ευρωκομμουνισμός και κράτος

ΙΧ.        Θεωρίες της Δημοκρατίας

Χ.         Νεοφιλελευθερισμός και Νέος Καπιταλισμός

ΧI.        Η κοινωνία της κατανάλωσης

ΧΙΙ.       Ο μετασχηματισμός της Δημοκρατίας στην εποχή της παγκοσμιοποίησης.

ΧΙΙI.      Μεθοδολογικά και άλλα συμπεράσματα

2. Ανάρτηση βασικών στοιχείων των μαθημάτων στο e-class.

3. Έρευνα στη σχετική βιβλιογραφία και φάκελος κλασικών κειμένων.

Περιγράφονται αναλυτικά ο τρόπος και μέθοδοι διδασκαλίας.

Διαλέξεις, Σεμινάρια, Εργαστηριακή Άσκηση, Άσκηση Πεδίου, Μελέτη & ανάλυση βιβλιογραφίας, Φροντιστήριο, Πρακτική (Τοποθέτηση), Κλινική Άσκηση, Καλλιτεχνικό Εργαστήριο, Διαδραστική διδασκαλία, Εκπαιδευτικές επισκέψεις, Εκπόνηση μελέτης (project), Συγγραφή εργασίας / εργασιών, Καλλιτεχνική δημιουργία, κ.λπ.

Αναγράφονται οι ώρες μελέτης του φοιτητή για κάθε μαθησιακή δραστηριότητα καθώς και οι ώρες μη καθοδηγούμενης μελέτης ώστε ο συνολικός φόρτος εργασίας σε επίπεδο εξαμήνου να αντιστοιχεί στα standards του ECTS

Περιγραφή της διαδικασίας αξιολόγησης

Γλώσσα Αξιολόγησης, Μέθοδοι αξιολόγησης, Διαμορφωτική  ή Συμπερασματική, Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής, Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης, Ερωτήσεις Ανάπτυξης Δοκιμίων, Επίλυση Προβλημάτων, Γραπτή Εργασία, Έκθεση / Αναφορά, Προφορική Εξέταση, Δημόσια Παρουσίαση, Εργαστηριακή Εργασία, Κλινική Εξέταση Ασθενούς, Καλλιτεχνική Ερμηνεία, Άλλη / Άλλες

Αναφέρονται  ρητά προσδιορισμένα κριτήρια αξιολόγησης και εάν και που είναι προσβάσιμα από τους φοιτητές.

Διαμορφωτική

Τελική εξέταση (γραπτή ή προφορική) (100%)

Trigilia, C., Οικονομική Κοινωνιολογία, Αθήνα, Παπαζήσης, 2004.

Tilly, C., Δημοκρατία, Αθήνα: Gutenberg, 2011.

Agnoli, J., Ο μετασχηματισμός της δημοκρατίας, Αθήνα: Επίκουρος, 1972.

Anderson, P., Το απολυταρχικό κράτος, Αθήνα: Βιβλιόπολις, 2003.

Beaud, M., Η ιστορία του καπιταλισμού από το 1500 ως το 2000, Αθήνα: Ηλέκτρα, 2008.

Βλάχου, Α. (επιμ.), Πολιτική Οικονομία του Καπιταλισμού, Αθήνα: Κριτική, 2009.

Crouch, C., Μεταδημοκρατία, Αθήνα: Εκκρεμές, 2006.

Desai, M., Η εκδίκηση του Μαρξ: Η αναζωογόνηση του καπιταλισμού και το τέλος του κρατικού σοσιαλισμού, Αθήνα: Παπαζήσης, 2004.

Eley, G., Σφυρηλατώντας τη Δημοκρατία: Ιστορία της Ευρωπαϊκής Αριστεράς, 2 τόμοι, Αθήνα: Σαββάλας, 2010.

Hall, S., & Held, D., & Gieben, B., Η νεωτερικότητα σήμερα, Αθήνα: Σαββάλας, 2003.

Hall, S., & Gieben, B., Η διαμόρφωση της νεωτερικότητας, Αθήνα: Σαββάλας, 2003.

Hirschmann, A., Τα πάθη και τα συμφέροντα, Θεσσαλονίκη: Παρατηρητής, 2006.

Hirschmann, A., Η αντιδραστική ρητορική: Αντίστροφο αποτέλεσμα, ματαιότητα, διακινδύνευση, Ηράκλειο: Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης, 2017.

Hobsbawm, E., Η εποχή των άκρων: Ο Σύντομος Εικοστός Αιώνας 1914-1991, Αθήνα: Θεμέλιο, 1999.

Καρίγιο, Σ., Ευρωκομμουνισμός και κράτος, Αθήνα: Θεμέλιο, 1978.

Κονιόρδος, Σ. (επιμ.), Κείμενα οικονομικής κοινωνιολογίας, Αθήνα: Gutenberg, 2006.

Marx, K. & F. Engels, Το Μανιφέστο του Κομμουνιστικού Κόμματος, Αθήνα: Θεμέλιο, 1999.

Michea, J.-C., Το αδιέξοδο Άνταμ Σμιθ: Οι εκλεκτικές συγγένειες αριστεράς και φιλελευθερισμού, Αθήνα: Εναλλακτικές Εκδόσεις, 2007.

Moore, B., Κοινωνικές ρίζες της δικτατορίας και της δημοκρατίας, Αθήνα: Κάλβος, 1984.

Μπαλαμπανίδης, Γ., Ευρωκομμουνισμός: Από την κομμουνιστική στη ριζοσπαστική ευρωπαϊκή Αριστερά, Αθήνα: Πόλις, 2015.

Μπερλινγκουέρ, Ε., Ιστορικός συμβιβασμός, Αθήνα: Θεμέλιο, 1977.

Μπέρμαν, Σ., Το πρωτείο της πολιτικής: Σοσιαλδημοκρατία και η Ευρώπη του 20^ου αιώνα, Κρήτη: Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης, 2014, .

Parsons, T., Καπιταλισμός και αξίες. Τα πρώιμα κείμενα, Αθήνα: Νήσος, 2008.

Polanyi, K., Ο μεγάλος μετασχηματισμός, Θεσσαλονίκη: Νησίδες, 2007.

Sassoon, D., Εκατό χρόνια σοσιαλισμού, τόμοι 2, Αθήνα: Καστανιώτης, 2001.

Schmidt, M., Θεωρίες της δημοκρατίας, Αθήνα: Σαββάλας, 2004.

Sobart, W., Ο αστός: Πνευματικές προϋποθέσεις και ιστορική πορεία του δυτικού καπιταλισμού, Αθήνα: Νεφέλη, 1998.

Τερλεξής, Π., Max Weber: Ο καπιταλισμός στα όριά του, Αθήνα: Παπαζήσης, 1999.

Tilly, C. & Tilly, C., Η εργασία στον καπιταλισμό, Αθήνα; Καστανιώτης, 2001.

Von Mises, L., Αντικαπιταλισμός, Αθήνα: Παπαδόπουλος, 2014.

Wallerstein, I., Ιστορικός καπιταλισμός, Αθήνα: Θεμέλιο, 1987.

Weber, M., Η προτεσταντική ηθική και το πνεύμα του καπιταλισμού, Αθήνα: Gutenberg, 2006.

Χαραλάμπης, Δ., Δημοκρατία και Παγκοσμιοποίηση, Αθήνα: Ίδρυμα Σάκη Καράγιωργα, 2008.