Υποβάθρου , Γενικών Γνώσεων, Επιστημονικής Περιοχής, Ανάπτυξης Δεξιοτήτων

Συμβουλευτείτε το Παράρτημα Α

·     Περιγραφή του Επιπέδου των Μαθησιακών Αποτελεσμάτων για κάθε ένα κύκλο σπουδών σύμφωνα με Πλαίσιο Προσόντων του Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης

·     Περιγραφικοί Δείκτες Επιπέδων 6, 7 & 8 του Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων Διά Βίου Μάθησης

και Παράρτημα Β

·     Περιληπτικός Οδηγός συγγραφής Μαθησιακών Αποτελεσμάτων

Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις

Λήψη αποφάσεων

Αυτόνομη εργασία

Ομαδική εργασία

Εργασία σε διεθνές περιβάλλον

Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον

Παράγωγή νέων ερευνητικών ιδεών

Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα

Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον

Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου

Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής     

Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης

Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης

Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής

Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον

Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών

Το μάθημα θα αναπτυχθεί στις ακόλουθες ενότητες:

1. Γνωριμία με τους φοιτητές και τις φοιτήτριες. Ενημέρωσή τους για τους μαθησιακούς στόχους και σχετική ανατροφοδότηση ως προς τις προσδοκίες τους. Παρουσίαση των βασικών αξόνων των διαλέξεων και του τρόπου διεξαγωγής του μαθήματος και των εξετάσεων. Ορισμός της έννοιας του «Δικαίου». Διάκριση μεταξύ δημοσίου και ιδιωτικού δικαίου. Συνόψιση και βασικά συμπεράσματα.

2. Εισαγωγικές παρατηρήσεις για την έννοια του Συνταγματικού Δικαίου ως θεμελιώδους κλάδου του εσωτερικού δημοσίου δικαίου. Ορισμός και περιγραφή της έννοιας της συντακτικής εξουσίας με την οποία θεσπίζονται οι συνταγματικοί κανόνες. Αποσαφήνιση των βασικών εννοιών του Συντάγματος, καθώς και των βασικών του διακρίσεων. Θα γίνει αναφορά στην αναθεωρητική λειτουργία της συντακτικής εξουσίας στο πλαίσιο των κοινωνικών και ιστορικών μεταβολών, όπως αυτές αποτυπώνονται στο ισχύον Σύνταγμα. Συνόψιση και βασικά συμπεράσματα.

3. Εκτενής ανάλυση των πηγών του Συνταγματικού Δικαίου. Συνόψιση και βασικά συμπεράσματα.

4. Εξέταση της έννοιας του κράτους, στο πλαίσιο της κυρίαρχης θεωρίας που ορίζει το κράτος ως νομική προσωπικότητα. Θα γίνει εκτενής περιγραφή στα βασικά δομικά στοιχεία της έννοιας του κράτους και κυρίως στους τρόπους με τους οποίους αυτό-οργανώνεται ως νομικό πρόσωπο. Συνόψιση και βασικά συμπεράσματα.

5. Ανάλυση της έννοιας του πολιτεύματος, δηλαδή του συστήματος κανόνων δικαίου που διέπουν την εύρυθμη λειτουργία ενός κράτους. Θα περιγραφούν οι «οργανωτικές βάσεις του πολιτεύματος», οι οποίες αφορούν τις γενικές συνταγματικές αρχές και οι τρόποι διαμέσου των οποίων ασκείται η εξουσία στο πλαίσιο ενός κράτους.

6. Ανάλυση και ερμηνείες της έννοιας του εκλογικού σώματος. Θα περιγραφεί ένα από τα θεμελιακά στοιχεία της έννοιας του κράτους, ο λαός, με τη στενή έννοια του όρου και υπό το πρίσμα του ενεργητικού δικαιώματος της ψήφου. Θα δοθεί έμφαση κυρίως στις συνθήκες που συγκροτούν την ικανότητα άσκησης του εκλογικού δικαιώματος, στις αρμοδιότητες τουεκλογικού σώματος, στις εκλογικές αρχές του Συντάγματος καθώς και στη διάρθρωση του εκλογικού συστήματος. Θα αναλυθεί εκτενώς η έννοια του πολιτικού κόμματος, ως νομικού προσώπου εντός του Συνταγματικού πλαισίου ενός κράτους. Συνόψιση και συμπεράσματα.

7. Ανάλυση της Βουλής, ως συλλογικού και άμεσου οργάνου του κράτους. Θα περιγραφούν η σύνθεση και ο μηχανισμός με τον οποίο συγκροτείται η Βουλή, με κεντρικό άξονα τα κριτήρια εκλογιμότητας. Θα αναλυθεί η οργανωτική διάρθρωση της Βουλής, η λειτουργία και οι αρμοδιότητές της, με θεμελιώδη την άσκηση του κοινοβουλευτικού ελέγχου. Συνόψιση και βασικά συμπεράσματα.

8. Το συνταγματικό πλαίσιο που διέπει την άσκηση της εκτελεστικής εξουσίας, θα μελετηθεί μέσα από την περιγραφή του θεσμού του Προέδρου της Δημοκρατίας. Θα περιγραφούν οι προϋποθέσεις που συγκροτούν την εκλογιμότητα του Προέδρου της Δημοκρατίας. Θα εξετασθεί το νομικό πλαίσιο που διέπει τη ρύθμιση των διαδικασιών άσκησης της εκτελεστικής εξουσίας, με έμφαση στις αρμοδιότητες του Προέδρου της Δημοκρατίας, όπως απορρέουν από το ισχύον Σύνταγμα. Συνόψιση και βασικά συμπεράσματα.

9. Περιγραφή ενός ακόμη βασικού θεσμού, ο οποίος συμμετέχει μαζί με τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας στην άσκηση της εκτελεστικής εξουσίας: της Κυβέρνησης. Θα αναδειχθούν τα διαφοροποιητικά στοιχεία μεταξύ των ειδών μιας Κυβέρνησης και θα διασαφηνιστούν οι διαδικασίες και οι πρακτικές της οργάνωσης και λειτουργίας της. Τέλος, θα παρουσιαστεί η έννοια των «ευθυνών», οι οποίες απορρέουν από την άσκηση των αρμοδιοτήτων της Κυβέρνησης.

10. Σύσταση Ανεξάρτητων Διοικητικών Αρχών και λειτουργία τους, όπως κατοχυρώνεται από το ισχύον συνταγματικό πλαίσιο. Κεντρικό άξονα της ανάλυσης, θα αποτελέσει η λειτουργία της δικαστικής εξουσίας και η συνταγματική θεμελίωση της ανεξαρτησίας της.

11. Περιγραφή των διακρίσεων των δικαστηρίων, των οργάνων δηλαδή μέσω των οποίων ασκείται η δικαστική εξουσία. Συνόψιση και βασικά συμπεράσματα. Εισήγηση από ειδικό προσκεκλημένο ή/ και προβολή ταινίας.

12. Συνοπτική περιγραφή του περιεχομένου όλων των διαλέξεων και διερεύνηση/συζήτηση σχετικά με την κάλυψη των μαθησιακών στόχων και των προσδοκιών των φοιτητών και φοιτητριών. Προβολή ταινίας ή ντοκιμαντέρ σχετικού με τη σημασία της νομικής επιστήμης.

13. Επανάληψη των βασικών σημείων των αναπτύξεων. Ολοκλήρωση των διαλέξεων.

Περιγράφονται αναλυτικά ο τρόπος και μέθοδοι διδασκαλίας.

Διαλέξεις, Σεμινάρια, Εργαστηριακή Άσκηση, Άσκηση Πεδίου, Μελέτη & ανάλυση βιβλιογραφίας, Φροντιστήριο, Πρακτική (Τοποθέτηση), Κλινική Άσκηση, Καλλιτεχνικό Εργαστήριο, Διαδραστική διδασκαλία, Εκπαιδευτικές επισκέψεις, Εκπόνηση μελέτης (project), Συγγραφή εργασίας / εργασιών, Καλλιτεχνική δημιουργία, κ.λπ.

Αναγράφονται οι ώρες μελέτης του φοιτητή για κάθε μαθησιακή δραστηριότητα καθώς και οι ώρες μη καθοδηγούμενης μελέτης ώστε ο συνολικός φόρτος εργασίας σε επίπεδο εξαμήνου να αντιστοιχεί στα standards του ECTS

Περιγραφή της διαδικασίας αξιολόγησης

Γλώσσα Αξιολόγησης, Μέθοδοι αξιολόγησης, Διαμορφωτική  ή Συμπερασματική, Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής, Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης, Ερωτήσεις Ανάπτυξης Δοκιμίων, Επίλυση Προβλημάτων, Γραπτή Εργασία, Έκθεση / Αναφορά, Προφορική Εξέταση, Δημόσια Παρουσίαση, Εργαστηριακή Εργασία, Κλινική Εξέταση Ασθενούς, Καλλιτεχνική Ερμηνεία, Άλλη / Άλλες

Γραπτή τελική εξέταση

Χρυσανθάκης, Χ. (2020), Εισηγήσεις Συνταγματικού Δικαίου, Αθήνα: Νομική Βιβλιοθήκη

Φάκελος διαφανειών που θα χρησιμοποιούνται στα μαθήματα, αναρτημένος στο eclass

Προαιρετική:

Ελληνική

Σπυρόπουλος, Φ. (2020), Συνταγματικό Δίκαιο, Αθήνα-Θεσσαλονίκη: Σάκκουλας Α.Ε.

Πουλής, Π. (2010), Εισαγωγή στο δημόσιο δίκαιο και τους θεσμούς, Σάκκουλας, Π.Ν.

Μανιτάκης, Α. (2009), Συνταγματική οργάνωση του κράτους: με στοιχεία πολιτειολογίας

(3η εκδ.), Αθήνα-Θεσσαλονίκη: Σάκκουλας

Μαυριάς, Κ. (2020), Συνταγματικό Δίκαιο, Σάκκουλας, Π.Ν.

Η εκπόνηση εργασιών και οι παρουσιάσεις φοιτητών και φοιτητριών που γίνονται στο πλαίσιο της διδασκαλίας του μαθήματος λαμβάνονται υπόψη ως εκπαιδευτικές δραστηριότητες ενισχυτικές του βαθμού κατά 2 το πολύ μονάδες. Για να προσμετρηθεί ο ενισχυτικός βαθμός οι εξεταζόμενοι/-ες φοιτητές/-ήτριες πρέπει να βαθμολογηθούν τουλάχιστον με πέντε στις γραπτές εξετάσεις.

Καθ’ όλη τη διάρκεια της εξέτασης είναι δυνατή η επικοινωνία με τη διδάσκουσα με τον τρόπο που αναφέρεται ανωτέρω και μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας teams, με σύνδεσμο που ανακοινώνεται πριν από τις εξετάσεις. Μέσω της ίδιας πλατφόρμας εξετάζονται προφορικά οι φοιτητές και φοιτήτριες που έχουν αυτό το δικαίωμα, στα ίδια θέματα με αυτά των γραπτών εξετάσεων.

Εκπρόθεσμη υποβολή των απαντήσεων δεν γίνεται δεκτή εκτός εάν οφείλεται σε τεχνικό πρόβλημα και ενημερωθεί ηδιδάσκουσα πριν από τη λήξη του χρόνου υποβολής.